26 de octubre de 2012: Microsoft lanza Windows 8.

Cinco novedades, cinco ventajas:

1. Sistema con miras a los dispositivos móviles. Windows 8 presenta una interfaz enfocada a las características de un sistema operativo táctil. Manejo fluido que permitirá un uso de aplicaciones más rápido, impuesto por la influencia de smartphones y tablets.
2. Compatible con el pasado. Aunque Windows 8 tiene en cuenta el anterior sistema, está muy enfocado a aprovechar la nueva generación de hardware y las futuras.
3. Más memoria, uso moderado de energía. Se prevé un uso eficaz de memoria, además de un mejor aprovechamiento de energía que se traduce en la tan ansiada mayor duración de batería en los dispositivos móviles.
4. Nada que perder. Ya no es necesario ser un usuario avanzado para restaurar el sistema operativo en el caso de problemas de infección. Cualquier usuario medio o básico puede reponer el equipo sin perder información, aplicaciones y configuración.
5. Windows on the Go. De casa al trabajo y del trabajo a casa. Se trata de un escritorio de Windows 8 que podemos guardar en una memoria USB.

Conclusión. Windows 8 compatibiliza sin problema con Windows 7; el valor añadido es la movilidad y flexibilidad de poder trabajar en cualquier lugar y dispositivo.

Ana López

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El iOS 6 incluye una nueva aplicación de mapas, competencia directa de Google Maps, Siri (el asistente personal controlado por voz) en español e integración total con Facebook, entre otras novedades.

Las comparaciones, odiosas o no, no se han hecho esperar. Además de destacar trazos continuistas desde la propia interfaz, se evidencia la inferioridad de la aplicación de mapas frente a los mapas de Google. Y es que no es tan fácil derrocar al “gigante”. Se echa en falta la información sobre la red de transporte público, el dudoso acabado de las imágenes y la poca exactitud a la hora de ubicar lugares.

Apple pide “paciencia” y dice: “Solo estamos empezando”.

A sabiendas de que no es oro todo lo que reluce, y de que se espera mucho más de este sistema operativo, nadie duda del material de calidad que existe en la AppStore, frente a la tienda de aplicaciones de Windows Phone.

Ahora la batalla consiste en confiar en que Apple mejore lo más rápido posible sus mapas, frente al movimiento de Google de poner su aplicación dedicada para Google Maps en iOS, más personalizada.

¿Quién moverá ficha?

Ana López

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En esta coyuntura de crisis actual, el mercado de las aplicaciones móviles ofrece un potencial importantísimo y nada despreciable. El límite es la imaginación, y las herramientas, la competitividad, la técnica y la creatividad.

Ya se asoman las tendencias para este 2012, entre las que destacamos:

1. Aplicaciones enfocadas a los sectores de actividad de nuestros clientes. Imaginar y desarrollar mecanismos que apoyen su proceso de producción.
2. Aplicaciones de descuentos o cupones móviles. Conviene seguirlos de cerca…
3. Pago a través de tu móvil. ¿Adiós a la tarjeta de crédito?
4. Lo importante es la salud. Aplicaciones que permitirán realizar el seguimiento del paciente, entre otras cosas.
5. Aplicaciones móviles de vuelos. La tendencia crece e incide más en la reserva de vuelos propiamente dicha.
6. Compra online. De la tienda online a la aplicación móvil.
7. App de videojuegos. Ya empiezan a hacer sombra a las consolas portátiles…
8. El Turismo, en manos de las aplicaciones móviles. Geolocalización, guías de viaje… Desde mi punto de vista, una de las tendencias más interesantes. Las empresas turísticas deben adaptarse a las App, renovar sus estrategias y ser responsables y competitivos en un entorno cada vez más “inteligente”.

En el ámbito cultural y turístico, Taller Digital cuenta con distintas aplicaciones y aporta a la lista una nueva solución: App Videoguías, que permite a museos, sitios arqueológicos y espacios naturales con actividad divulgativa (o educativa), facilitar a sus visitantes una serie de clips de vídeo articulados a través de una aplicación informática, para su visionado en dispositivos móviles.

Ana López

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Actualmente, la inmensa mayoría de los problemas que históricamente planteaba esta tecnología para la navegación web, como el no ser correctamente indexado por los buscadores, el ser completamente no accesible o la pérdida de parte de la usabilidad del navegador web, han sido resueltos en mayor o menor medida. Además, aunque Flash no es un estándar web, está tan extendido que casi se podría considerar como tal. El reproductor de Flash tiene unas cifras de penetración impresionantes: 98% de usuarios de Internet lo tienen instalado, y de ellos, más de un 92%, la última versión: Flash Player 10. La unión de estos dos factores ha supuesto que hoy en día se vea en la web una proliferación de contenidos hechos en Flash, incluso páginas web full flash, es decir, donde toda la estructura del sitio esté integrado en la película flash, sustituyendo por tanto al HTML. Sin embargo, la tecnología Flash no surge para reemplazar a las webs «tradicionales» basadas en hipertexto, sino como plataforma interactiva multimedia para extender las posibilidades de la web.

Para una mayoría de sitios web, el usuario va a querer acceder a cierta información, por lo que quiere que se cargue rápido, encontrar lo que busca (ya sea un contacto, un producto, una noticia, etc.) y salir. Un mensaje de «cargando» es una barrera entre el usuario y la información a la que quiere acceder. Una intro, por muy espectacular que sea, también. Animaciones, música y efectos de sonido son mayoritariamente distracciones en el camino. Esto no quiere decir, claro, que un sitio puramente informativo tiene que ser feo o seguir a pies juntillas una estética Jakob Nielsen. Un buen diseño estético y funcional hace un sitio web más intuitivo (y, por lo tanto, más rápido y sencillo de utilizar), pero es importante tener cuidado de no abusar del efecto eye candy: el tratar de atraer la atención del usuario con algo que impacte a primera vista. Demasiadas veces Flash es utilizado para este propósito en sitios para los que no aporta absolutamente nada. Hay que tener en cuenta que la carga de texto básico con imágenes en una película flash es mucho más lenta que con HTML puro, por lo que debe de haber una buena justificación para su uso, más allá del de «llamar la atención». Así que muchas de las posibilidades para las que Flash brilla como tecnología son inútiles o, peor aún, pueden redundar negativamente en la visita a un website meramente informativo.

Es una máxima universal que para toda tarea debe elegirse la mejor herramienta disponible, y la programación web no constituye en ningún caso una excepción. No debemos caer en el error de utilizar las enormes capacidades de Flash cuando no es apropiado, ni necesario. Algunos de los posibles usos donde se puede aprovechar toda la potencia de Flash son:

• Webs «escaparate» donde se requiera ofrecer relativamente poca información textual y por el contrario sea clave una visualización más impactante o que se ofrezca al usuario la posibilidad de interactuar para adquirir una experiencia más rica sobre lo que se expone. Un ejemplo serían vistas detalladas con zoom o incluso en 360º de productos tales como obras de arte, coches, vestidos, etc.
• Portfolios de artistas como por ejemplo músicos o pintores, donde se pueden aprovechar las características multimedia de Flash para integrar las obras en la web.
• Presentación de contenidos interactivos. Ejemplos de esto podrían ser websites educacionales o que presenten planos interactivos o visitas virtuales a viviendas en venta, galerías de arte, museos, etc.
• Siempre que la reproducción de vídeo constituya una parte integral o importante de la web. Hablar de vídeo en la web hoy en día (y me atrevo a decir que en un futuro a un corto y medio plazo también) es hablar de Flash, simple y llanamente.
• Interacciones complejas tales como presentaciones multimedia, vídeos o incluso pequeños videojuegos que cumplan el propósito de enganchar y entretener al usuario para que alargue la estancia en nuestra web, que normalmente se incluirán como secciones independientes al margen del contenido «principal» del sitio.

Estos son tan sólo algunos ejemplos, ya que las posibilidades son casi infinitas, aunque siempre debe tenerse en cuenta el objetivo final: el proporcionar al usuario final una experiencia interactiva y visual única y memorable.

Daniel García Nebot

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Cada vez con más frecuencia acudimos a la información que la Red nos ofrece para cubrir nuestras necesidades y cada vez la oferta es más amplia y por tanto abarca más campos: entradas de cualquier tipo de espectáculos, restaurantes, compras, viajes, información municipal, laboral,… De esta manera, Internet se ha convertido en una ventana de difusión mundial para cualquier tipo de información, producto, evento, etc.

El Taller Digital es una empresa de ámbito tecnológico y ofrece la posibilidad de crear portales web para Internet, hoy en día es casi una necesidad tener un diseño web para darse a conocer en el mundo. Cualquier tipo de contenido web puede quedar registrado, gestionado, ordenado y desarrollado en un portal, asimismo, ofrecemos un buen posicionamiento del portal dentro de los buscadores para que los usuarios encuentren, con una simple búsqueda, su portal en las primeras posiciones de los resultados. De esta manera, se garantiza una afluencia de visitas, una difusión de su producto, de su portal y por tanto un mayor alcance.

Nuestra empresa ofrece un presupuesto del portal web que cada usuario necesite, así como el posterior desarrollo de la web, gestión, mantenimiento, actualización y cualquier necesidad vinculada a un proyecto web: edición de textos, publicación de contenidos dinámicos, creación y mantenimiento de cuentas de correo y listas de distribución, instalación y mantenimiento de software, entre otros muchos servicios.

El Taller Digital tiene una amplia y demostrable experiencia en este campo; para llevar a cabo un portal en Internet es necesario coordinar un equipo de trabajo, muchas personas están implicadas en este tipo de proyectos, garantizamos la realización con éxito y aseguramos un mantenimiento de contenidos.

Yolanda Santamaría Buitrago

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Un gestor de contenidos (CMS, content management system) es un software que permite la creación y administración de contenidos por parte de los usuarios. El sistema permite controlar de forma independiente diseño, estructura y contenido.

Cada vez más los usuarios quieren administrar sus propios sitios web sin depender de terceros, lo que unido a la relativa sencillez de uso e implantación de los CMS ha provocado un auge en su uso.

Existen multitud de sistemas CMS, tanto comerciales como de código libre, entre los que podemos destacar algunos como Drupal, Joomla y Zikula.

Son muchos factores que llevan a elegir entre distintos CMS comerciales, de código libre o desarrollados a medida.

Para elegir correctamente un CMS hay que tener en cuenta diversos factores, como:

• Basarse en lo que necesitamos, no necesariamente en lo más grande.
• Requerimientos ineludibles, como la necesidad de que el sitio web sea accesible o el soporte tecnológico del que disponemos.
• Perfil de usuarios. No sólo hay que tener en cuenta qué se podrá hacer, sino la facilidad con la que podrá hacerse.
• Si se elige un CMS de código abierto, evaluar su soporte por parte de la comunidad.
• Dejarse aconsejar. Muchas empresas ofrecen soporte en la implantación de CMS y desarrollan los suyos propios, esa experiencia es de gran valor a la hora de determinar cuál es la mejor solución para unos requerimientos dados.

Juan Carlos García Candela

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En este sentido, el Taller Digital de la Universidad de Alicante ha desarrollado y mantiene una serie de servicios para la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes que canalizan positivamente la información que llega desde fuera, haciendo del portal mucho más que una biblioteca digital: existen, además del consabido catálogo de obras, buzones de consulta, un servicio de bibliotecario en línea, foros de opinión, directorios de enlaces organizados por categorías culturales, servicio de búsquedas bibliográficas, tablón de anuncios culturales, un concurso quincenal, un apartado de publicación de obras enviadas por los usuarios…

Para hacerlos crecer, es fundamental la colaboración de éstos. Así, la Biblioteca cobra vida, y el usuario toma un papel más activo, expresando sus dudas, opinando sobre los contenidos o el servicio prestado, sugiriendo mejoras, en definitiva, haciéndola suya, a su medida.

En el otro lado, la Biblioteca le toma el pulso a sus visitantes, con una profundidad, rica en matices, que va más allá del simple cálculo del número de éstos. Son el «quién», el «por qué», y el «cómo», más importantes que el «cuántos», porque le permitirán adaptarse a la demanda y no sólo mantener, sino aumentar el número de visitas.

La calidad en la gestión de la Atención al Usuario debe tener el mismo nivel de excelencia que los contenidos propios, principales, de la página. Y ha convertido a nuestra Biblioteca en la más importante de las bibliotecas virtuales en español.

Ana María Cuerdo Alonso

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Parafraseando a José María Merino, «la relación de la lectura y las TIC ha sido la de habituación a un lenguaje y soportes que no eran los de siempre, en un contexto donde el libro o la lectura lineal eran los referentes más comunes».

La edición electrónica juega un papel importante en este cambio de lectura. La publicación electrónica y los nuevos cambios de lectura han traído consigo una forma diferente de transmitir la información a los lectores. El Taller Digital participa en este proceso de transformación de forma directa, publica en formato digital muchas revistas científicas manteniendo la misma calidad, continuidad y presentación que en el formato impreso, pero a través del medio de difusión diferente y más ágil. También se integran otro tipo de materiales como las tesis doctorales, tesinas o trabajos de investigación cuya difusión sería escasa o nula si se publicara en papel.

¿Cuáles son las ventajas de este tipo de publicación? Algunas de ellas son: la reducción de costes editoriales; fácil distribución; rapidez en la comunicación entre lectores y autores; velocidad en la publicación; mayor interacción entre autores y lectores; facilidad de acceso, etc.

Estamos frente a una nueva creación del concepto de lectura y escritura, una fusión que nos crea textos electrónicos inestables y elásticos dentro de la tarea de edición, que pueden ser continuados, corregidos, modificados; en definitiva, re-leídos y re-escritos. Los roles se configuran y ya no se puede hablar de un escritor y de un lector como entidades separadas, sino de un escrilector…».

Ahora es posible leer y escribir, hacerlo en grupo y colectivamente, no sólo la interactividad sino la hipertextualidad. El ciberespacio social inaugura la metáfora de la configuración de mundos distintos a partir del espacio virtual. El profesor Roland Barthes señala que «desde el hipertexto, toda lectura es un acto de escritura». Internet se ha convertido en un lugar excelente para la escritura colectiva, no necesariamente adscrita a la rueda editorial tradicional. El Taller Digital de la Universidad de Alicante contribuye a desarrollar estos aspectos.

Julia Puig Añón

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En su origen, la web consistía en un conjunto de páginas HTML estáticas, que no eran actualizadas frecuentemente. Al poco tiempo, se empezó a incorporar contenido dinámico, algunas partes de los sitios web mostraban contenido cambiante, típicamente desde una base de datos. Los sitios competían entre sí por el mayor número de accesos y se le daba mucha relevancia al aspecto visual.

A menudo, se intenta definir la Web 2.0 como un conjunto de tecnologías: XHTML, Ajax, sindicación de contenidos, CSS, etc. Pero lo que realmente la define es la orientación hacia el usuario. Cada vez más, el usuario interactúa con la Web, bien formando parte de comunidades y creando contenidos o expresando opiniones, bien eligiendo qué información quiere ver, y cómo quiere verla.

Los sitios web han dejado de ser lugares donde el usuario acude en búsqueda de información, pasando a ser verdades aplicaciones, la web ya no se lee, ahora se usa.

El concepto Web 2.0 se refiere a que los sitios son aplicaciones livianas, usables desde cualquier parte, fáciles y con una estructura muy modular. Poco a poco, muchas de las tareas que típicamente se realizaban mediante aplicaciones de escritorio, pasan a realizarse mediante aplicaciones web.

Enlaces externos:

• Web 2.0 – Wikipedia, la enciclopedia libre
• What Is Web 2.0 – O’Reilly

Juan Carlos García Candela

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En el área de las publicaciones científicas, la incorporación de las llamadas nuevas tecnologías ha proporcionado un replanteamiento de los métodos de producción y la difusión de los trabajos de investigación a través de Internet y los nuevos soportes de edición electrónica, así como importantes cambios para los autores, lectores, editores y organismos evaluadores.

Poco a poco se ha ido despertando el interés en el ámbito académico por la consulta digital de los trabajos de investigación. El Taller Digital de la Universidad de Alicante da respuesta a esta demanda a través de la edición electrónica de publicaciones científicas proporcionando la difusión a la comunidad científica de sus trabajos. La publicación electrónica es equivalente a la publicación en papel, asume la asignación del ISBN y Depósito Legal, así como la calidad en cuanto a presentación y continuidad, sólo que maneja un formato diferente: el digital.

Todos conocemos las ventajas que ofrece la publicación electrónica, permite no sólo reducción de costes, sino también mucha rapidez en la edición y una amplia difusión de las investigaciones; por estos motivos el Taller Digital posibilita la edición digital de las tesis doctorales y otros trabajos. La calidad de su trabajo se refleja en la emisión de CD, con diseño propio para cada Universidad, tanto en el ámbito nacional como extranjero.

Julia Puig Añón

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